【講師派遣】いわき市環境アドバイザーに登録｜SDGs・脱炭素の出前授業やワークショップのご案内

地域での啓蒙啓発の一助になれるよう更に務めてまいります。

いわき市のサイトはこちら

いわき市環境アドバイザー派遣事業の御案内（パンフレット）・名簿はこちら

登録の背景：ゼロカーボン公民連携事業での実績

令和6年度いわき市ゼロカーボン公民連携事業への応募作業、採択、活動の経験をさせていただきました。

今回の体験は私自身にとって大きな学びとなりました。

その中でいわき市環境企画課さんとのつながりが太くなった結果、いわき市環境アドバイザー制度があることを知り、今回の実績を踏まえて応募いたしました。

カードゲームの公認ファシリテーターとして以下の点で強みを発揮できます。

企業・事業者向け研修への重点派遣
- 地域の市民団体や企業が、環境経営や地域貢献の一環としてSDGsを学ぶ際、カードゲームは堅苦しくなりがちな研修を活性化し、対話と協働の姿勢を育むのに役立ちます。
中学・高校への継続的派遣
- 総合学習、探究学習等で「脱炭素」や「SDGs」を扱う際、カードゲームは直感的な理解を助け、楽しみながら主体的に学ぶための導入として理想的です。

参加意欲とエンゲージメントの向上
- ゲームという形式は、参加者の学習への抵抗感を下げ、楽しさを通じて自発的な参加を促します。これにより、特に環境問題への関心が低い層や、受け身になりがちな参加者（例：子どもや企業の研修参加者）の集中力と意欲を維持できます。
- 一方的な講演ではなく、参加者同士の対話や協力が不可欠なアクティビティを通じて、環境学習をより能動的で魅力的なものにします。
複雑な概念の理解促進
- SDGsの17のゴールや、脱炭素社会の実現に向けた経済・社会・環境の複雑な関係性は、カードゲームのルールや目標設定を通じて視覚的かつ論理的に整理されます。
- 資源の制約や選択のトレードオフをゲーム内で体験することで、参加者は「限りある資源を未来に残すためにどうしたらよいか」といった課題を疑似体験し、SDGs推進の必要性を実感できます。
行動変容への高い波及効果
- ゲームを通じて、協力することの重要性や、持続可能な世界のあり方について参加者間で対話が生まれます。これにより、多様な価値観を理解し、環境問題に対する多角的な視点を持つことができます。

　いわき市では、市民や団体・事業者の皆さんが、環境保全に関する授業、講座、研修、観察会等を市内で開催する際に、主催者の申請に応じて、各分野の専門知識を有する「いわき市環境アドバイザー」を派遣しています。

　環境アドバイザーは、自然環境・生活環境・都市環境・広域環境の各分野において、専門的知識を持つ市民が登録されています。

質の高い教育機会の提供です。
- 学校の総合学習や公民館事業などに専門家を派遣することで、子どもたちや市民が、自然観察や水質調査といった実践的で体験的な学習を通じて、環境問題への深い知識と行動力を身につけることができます。これはSDGsの「ゴール4：質の高い教育をみんなに」に直接貢献しています。
協働（パートナーシップ）の促進です。
- この事業は、市（行政）と、専門知識を持つ市民（アドバイザー）、そして活動を行う地域の団体（主催者）という三者間の連携によって成り立っています。地域全体で環境問題に取り組むという意識が高まり、「ゴール17：パートナーシップで目標を達成しよう」のモデルケースとも言えます。
地球環境問題への具体的な貢献です。
- 私のような脱炭素・SDGsに関する講演を通じて、気候変動対策（ゴール13）や、地域の水資源保全（ゴール11, 32）など、多岐にわたるSDGsの目標達成に向けた行動変容を市民レベルで促します。